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第一次使用 italki

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    Adam Liu
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闲聊

一天和同事闲聊得知,她在 italki 预约不同国家的英语老师给自己的孩子练习口语,让小朋友早一点适应不同国家的英语口语。

我感觉这种教育方式挺有趣的,而且成本并不高。为了让孩子对学英文更有趣,她让 italki 的老师只聊孩子感兴趣的话题,其中一个是孩子喜欢玩的游戏,Minecraft。

行动

在和同事闲聊的过程中,我马上 Google 了 italki。

整个网站风格很简洁扁平化,主题突出,色彩不多,靠阴影突出重点,没有多余的动画。非常容易上手,这应该是一个慢慢打磨了很久的产品。我查了下历史,发现原来 2007 年就已经成立。

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italk 主页,整个网站用起来很舒服。

据说之前是可以自由地找语伴配对,现在变为了纯付费的平台。

我在知乎找了些对这个网站评价,发现都是好几年前的。很多人在吐槽配对的语伴怎么不靠谱,还有些人有其他的目的。因为如果有自由配对的话,其实属于陌生人社交,而且自己看视频。这就可以让有些用户打着学外语的名义,做其他的事情。

现在变为付费的平台,筛选了教师端和学生端。马上大家的目的比起前单纯了。

上课

得知了这个网站当晚,我就预约了一个 trial 课程,5 美金 30 分钟,一位波兰的英语老师。好吧,第一次上课我就是找个眼缘好点的老师,能和我说话就好。

说实话,主动预约和一个陌生人聊天,还是要有点勇气的,特别是说英文。说英文本来就不是我自信的点,很多观点用英文说会大打折扣。这段时间读了《小狗钱钱》伴有励志的故事后,我对很多摇摆的事,我更主动去做了。比如求职,比如录 VLOG 等等。做一些有点挑战的事,其实你会马上能感觉到生活更有趣,也没这么空虚。

所以,查来查去,挖掘什么背后的八卦产品逻辑,还不如直接去使用。体验一个产品带来的最核心的东西。

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图为上课过程的截图,老师记录了一些我口语要纠正的问题

下一步的行动

  • 定期预约老师保持练习英文的节奏
  • 预约不同地区的英语老师,理解不同文化背景